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[期刊论文] 作者：刘瑶香,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】随着新课程改革的进步，“家国情怀”作为历史学科五大核心素养之一，是教师培育学生情感与人格的重心和关键，在初中历史教学中要将弘扬传统文化与学科教学相结合，要挖掘家国情怀培育的素材，提升学生核心素养。笔者将结合初中历史教学内容，结合自身的教学经验，......
[期刊论文] 作者：刘瑶香,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
从中学历史教学中运用微观历史的理由出发,结合教学实例来分析微观历史在教学中的功能和作用。Starting from the reason of using microscopic history in the history te...
[期刊论文] 作者：刘瑶香,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】中层生是班级管理的中坚力量，班主任在班级管理工作中给予中层生更多的关注，更多的鼓励和机会，激发他们的潜能，激发他们的上进心，能更快地促进班集体的发展。 【关键词】班级管理;中层生;潜能;关注;鼓励;信心;发展 一、问题的提出 和学校班主任交流......
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