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[期刊论文] 作者：刘相宗,
来源：英语辅导(疯狂英语中学版) 年份：2002
大部分同学都能看出该题的考点是表肯定推理的情态动词,因而能将答案限定在A和B两个选项上,但对选表较大可能性的must还是选表较小可能性的might却扰豫不定,所以有的同...
[期刊论文] 作者：刘相宗,,
来源：英语知识 年份：2003
说起评注性状语,很多中学生朋友也许很陌生。其实,我们虽未闻其名,却早见其面。评注性状语频频出现在SEFC教材中,现列举其中的一部分:...
[期刊论文] 作者：刘相宗,
来源：英语学习辅导：高考指导版 年份：2002
do和make都可以与某些名词连用，但具体一个名词应与do还是make连用，却今很多同学束手无策，一般而言，do的含义比较笼统，常表示从事一种活动，make的含义比较具体，意为“制造”。下面就......
[期刊论文] 作者：刘相宗,
来源：食用菌 年份：2002
把拌好的培养料 ,用聚乙烯 17cm× 33cm× 0 .5 cm的塑料袋装至 18cm高 ,然后把装好袋的培养料上面压实、压平 ,用直径 2 cm的圆木棒在袋料中扎一个眼 ,并把扎眼时带出的散料...
[期刊论文] 作者：刘相宗,,
来源：中学生英语读写(高中版) 年份：2002
例题1:—Do you think Lucy willdo me a favour?—As far as I know.she isthe last one to help others.She__be prepared to give you ahand,though. A.might B.must C.s...
[期刊论文] 作者：刘相宗,,
来源：考试(高中版) 年份：2002
例题一:——Do you think Lucy will do me a favor?——As far as I know, she is the last one tohelp others. She_be prepared to give you ahand, though.A. might B. m...
[期刊论文] 作者：沈朝霞,刘相宗,
来源：英语教师：高中 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：刘相宗,贾瑞香,,
来源：中学英语园地(高中版) 年份：2002
英语中有很多否定形式的情态动词、助动词及其他动词可以表示“不必”、“不宜”和“不能”这三个层次的含义，这些层次可以随说话者的主观意图而变化。初学者往往不明白这三个......
[期刊论文] 作者：刘相宗,夏朝霞,,
来源：中学英语园地(高中版) 年份：2002
动词是英语中最活跃的词类，是句子的核心成分。NMET单项填空一直把动词作为考查重点。NMET 2001单项填空题共15个小题，其中就有6个考查动词的小题。英语动词的用法较多，形式也颇......
[期刊论文] 作者：贾瑞香,刘相宗,
来源：英语辅导(疯狂英语中学版) 年份：2002
此题难度较大,得分率较低。究其原因,主要是对before的用法不甚了解的缘故。一般来说,连词before有两种基本含义:1)在……...
[期刊论文] 作者：刘相宗,贾瑞香,
来源：中学文科 年份：2002
英语中的条件概念主要是由ｉｆ、ｕｎｌｅｓｓ、ｅｖｅｎｉｆ、ｉｎｃａｓｅ、ｓｕｐｐｏｓｅ、ｓｕｐｐｏｓｉｎｇ、ａｓｌｏｎｇａｓ、ｓｏｌｏｎｇａｓ、ｓｏｆａｒａｓ、ｏｎｃｏｎｄｉｔｉｏｎｔｈａｔ等引导的从句来体现的。本文拟就条件概念的非从句表达法作一小结。１ The concept of conditions in English is mainly reflec......
[期刊论文] 作者：王克芳,刘相宗,
来源：英语辅导(疯狂英语中学版) 年份：2003
在面对两者的选择中,我们经常在肯定一者的同时,又否定另一者。英语中能体现这种“取”“舍”关系的句型有很多,为了便于同学们了解并掌握它们的用法,现将这些有关取舍...
[期刊论文] 作者：张志凤,刘相宗,
来源：中学文科 年份：2002
英语中表达原因的方式有很多 ,主要有以下几种 :一、用单个介词表示原因１ ａｔａｔ短语常用来说明引起某种情绪的原因 ,后面常接表示事件的名词。例如 :Ｗｅｊｕｍｐｅｄａｔｔｈｅｇｏｏｄｎｅｗｓ．Ｔｅａｃｈｅｒｓｗｅｒｅｏｖｅｒｊｏｙｅｄａｔｔｈｅｏｒｐｈａｎ＇ｓｒThere are many ways to expr......
[期刊论文] 作者：刘相宗,张志凤,
来源：中学文科 年份：2001
英语中有许多表示颜色的词 ,除了其本义之外 ,还有许多“颜”外之意。中学生很有必要掌握这些表示颜色的词的象征意义 ,否则就可能在阅读中遇到困难 ,甚至是造成理解上的错误...
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