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[期刊论文] 作者：刘立锦 张正彪,
来源：中小学教育 年份：2015
《数学课程标准》明确指出：在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性，增强学生的参与、交流、合作意识。 随着新课程标准的实施，数学教学模式也随之改变，“自主探索，合作交流，动手操作”在我们数学课堂上已经在如火如荼的开展。作为学生在数学课堂上进行参与、交流......
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