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[期刊论文] 作者：刘立频,,
来源：人民教育 年份：2017
"三元核心素养"的落地,让家长有带得走的必备品格、有效方法和关键能力。早在20世纪中叶,苏霍姆林斯基就提出了一个著名的论断:"最完备的教育就是学校—家庭教育。"今天,...
[期刊论文] 作者：刘立频,,
来源：中国德育 年份：2016
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是教育的起点、原点和支点,教育始于家庭。"天下之本在家"。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是教育的起点、原点和...
[期刊论文] 作者：刘立频,,
来源：教育 年份：2018
基于当前家校共育工作的新特点和真需求,成都市青羊区以"新人文教育"为指导理念,创新实施"全域家校共育供给侧结构性改革",通过做优政府主导、做强人才支撑、做深专业领航、...
[会议论文] 作者：刘立频,
来源：中国教育学会 年份：2017
每日求知为智,心灵丰满为慧.为人父母者,从事着天底下最伟大最持久的育人事业,需与时俱进、更新知识、提升能力,更需积极乐观、精神丰富、灵魂充盈.家庭是社会的基本细胞,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子.做智慧家长,智教慧养,才能成就孩子幸福的人生.成都市......
[会议论文] 作者：刘立频,
来源：2016家庭教育国际论坛 年份：2016
青羊基于“新人文教育”理念下的全域统筹推进家庭教育，旨在创设全员、全面、全程育人的良好环境，让教育改善家庭，让家庭助力教育，助力构建校内外教育共生体。区域推进家庭教育工作是一个重大课题、系统工程，只有起点，没有终点，只有更好，没有最好。青羊区将坚定不移“一......
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