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[期刊论文] 作者：刘红梅 郑学芳 梁力曼,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：在学校应用型转型的过程中，实验教学将突显关键作用。伴随着人才培养方案的大幅调整，各课程学时、学分普遍压缩减少，引发我们需要重新审视和把握农科基础化学实验各环节，在“重基础、强实践”的原则下，激发传统课程焕发新活力。 关键词：农科基础化学实验；教学现......
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