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[期刊论文] 作者：刘红梅，刘聪梅,
来源：中文信息 年份：2016
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[期刊论文] 作者：刘红梅 刘聪梅,
来源：博览群书·教育 年份：2017
摘 要：班级管理应适时、适度地采用“柔性”的方式对学生进行教育，只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”才能达到预期的教育效果。 关键词：班级管理；习惯；教育 参加工作以来，我切身体会到班级管理的难！刚参加工作时，年轻气盛，总认为“严师出高徒”，所以在管理班级......
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