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[报纸论文] 作者：刘绍容,,
来源： 年份：
在普洱市，许多地方还存在着民间土陶制作，如镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县的黑古陶除了较强的观赏性外，还有很强的实用性，而一批黑土陶从加工到出炉，耗时需要两个月左右。黑古陶制作......
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：时代人物 年份：2019
一直以来,马克思主义理论都是新时期社会主义建设的重要指导思想,具有不可比拟的时代价值,正因为如此,所以马克思主义理论在社会发展各领域的渗透也越来越深入。...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
高教素质教育的核心就是人的主体性教育和发展,强调以人为本,文章通过现阶段高校教育现状的分析,提出了改变高校教育现状的建议。...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：管理观察 年份：2009
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，蕴含着丰富的哲学思想，它主要表现在体现了唯物辩证法的矛盾规律；体现了马克思主义认识论实践第一的观点；是历史唯物主义的......
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：经济研究导刊 年份：2011
大学生作为中国社会主义重要群体,是构成和谐社会的重要因素。然而中国大学生就业问题已日趋严重,成为和谐社会构建的一大阻碍。通过对大学生就业难的成因分析,大学生就业与...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：跨世纪 年份：2008
随着网络的日益深入人心，网络在大学校园里的“功”和“过”都表露无遗。文章通过网络对校园人际关系的影响分析，客观性的提出了合理利用网络资源，改善人际关系的建议。...
[期刊论文] 作者：刘绍容,,
来源：青春岁月 年份：2018
诚信作为中华民族最宝贵最优良的传统美德,是公民在生活中各种行为表现的基本道德规范,同时也是一个人待人接物处事的基本态度.高校建立的目的就是为了培养未来国家事业建设...
[期刊论文] 作者：刘绍容,,
来源：现代职业教育 年份：2016
“以学生为主体,以教师为主导”是新课改针对当前形势提出的教育理念,此理念不仅用于教育教学也适用于班级管理,就目前学生现状来看,他们渴望自主,也更希望得到老师、同学和...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：长江丛刊 年份：2018
中国梦是当代各行各业发展的伟大目标.将中国梦融入高校马克思主义理论课程教学之中,能够充分发挥出中国梦目标的指引作用,从而深入当代学生思想教育之中,不但能够进一步优化...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：当代人(下半月) 年份：2008
诚信是中华民族的传统美德,在当前高校中大学生诚信的缺失现象较为严重,直接影响着我国未来的发展.文章基于此现状主要探讨大学生诚信缺失的现状,并在此基础上提出了大学生诚...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：大家 年份：2004
马克思的唯物史观认为,生产力决定生产关系,社会生产关系在本质上取决于生产力的状况,并随着生产力的发展而发展.生产力的发展情况构成了现实社会的基础,决定着建筑其上的国...
[期刊论文] 作者：刘绍容,,
来源：普洱 年份：2010
6月3—4日,由国家文物局和云南省人民政府共同主办,云南省文物局、普洱市人民政府承办的中国文化遗产保护普洱论坛在我市成功举行。这标志着茶马古道文化遗产国家保护行动启...
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘要：生产力决定生产关系，社会生产关系在本质上取决于生产力的状况,并随着生产力的发展而发展。生产力的发展情况构成了现实社会的基础,决定着建筑其上的国家、法以及思想和意识形态的发展。也就是说,社会结构、社会制度的变迁是随着生产力和生产方式的变化而不......
[期刊论文] 作者：刘绍容,
来源：教育新视线杂志 年份：2010
日记,是人类自我倾诉、自我交流、自我认识和反思的特殊方式,无论是在人类的历史长河还是个人的成长中,它都起着十分重要的作用。 可是反思我们的农村初中语文教学,日记无论是对老师还是对学生来说,都显得有些艰难。困难之一:因为学生面临升学、考试的压力,......
[期刊论文] 作者：徐缙, 刘绍容,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
马克思主义人的全面发展理论是我国社会主义人才培养目标的理论基础。医学生素质的培养也应以人的全面发展理论为指导,为医学事业的可持续发展培养高素质医学人才。本文分析...
[期刊论文] 作者：徐缙, 刘绍容,,
来源：吉林省教育学院学报(中旬) 年份：2015
医学生是未来民主政治发展的重要力量和实践主体,其政治参与水平直接关系到我国社会主义民主政治的发展进程。当前医学院校教育体制偏重于医学专业知识的学习,缺乏对学生人文...
[期刊论文] 作者：刘绍容,王安柿,
来源：学理论 年份：2010
在贯彻科学发展观的大趋势下，明确推进素质教育与科学发展观是内在统一的，统一于坚持以人为本以及教育内容的统筹兼顾。落实素质教育要坚持以人为本，重视教师和学生在教学过程中......
[期刊论文] 作者：刘绍容,王安柿,
来源：消费导刊 年份：2010
德育是育"德"之育,是德性的养成与培育。德育目标是德育的首要问题。目前,我国学校德育目标还存在一些令人担忧的问题,德育目标定位远远偏离了最核心的价值观,导致一些片面化...
[期刊论文] 作者：徐缙，刘绍容，XuJin，LiuShao-rong,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：于飞,臧灵,王福蓉,苏燕,刘绍容,吕禾,刀琼芬,徐一丹,舒小琪,
来源：普洱日报 年份：2020
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