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[期刊论文] 作者：刘经标,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2011
古人云:"授人以鱼不如授人以渔。"教学的目的不是简单地向学生传授知识,而是要教给学生一定的学习策略。本文从当今初中生记忆英语词汇遗忘率高的现状出发,就如何培养初中生...
[期刊论文] 作者：刘经标,
来源：教师博览:科研版 年份：2020
在高中数学解题时,运用数形结合的思想对解题有很大的帮助,可以有效缩短解题时间,提高解决数学难题的效率,降低了问题的难度。运用数形结合思想,可以快速的解决一些疑难问题,...
[期刊论文] 作者：刘经标,
来源：东方青年·教师 年份：2011
开放性教学是新课程改革背景下出现的一种全新的教学模式。它旨在改变传统封闭型的教学模式，以宽泛的教学环境和灵活的教学方法，促使学生自主学习，培养学生的创新意识和合作探究精神，以提高学生综合语言的运用能力。同时，开放性教学可以加强与外界的联系和与实际生活......
[期刊论文] 作者：刘经标,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2011
兴趣是学生学习成功的重要因素。在中学英语教学中,激发学生英语学习兴趣,以及培养和保持这种兴趣是提高中学英语教学质量的关键。中学生英语学习受到多重因素的影响,但主要...
[期刊论文] 作者：刘经标,,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2019
通过对高中数学教学实践进行分析,得知数学核心素养的主要体现为数学意识.在高中数学教学中以课堂数学意识的构建为重要支点,有利于提高高中生的数学核心素养.数学意识是指人...
[期刊论文] 作者：刘经标,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
课堂是语言学习参与者的活动场所，是其学习英语的主要渠道。新课程教育理念告诉我们：英语课堂教学活动的设计应以课堂为起点来实施生活化的教学。那么，怎样把这种观念体现在中学英语课堂教学中呢？笔者认为，应该体现在以下几方面： 一、采用生活化教学这一新的教学理......
[期刊论文] 作者：刘经标,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2011
摘要：兴趣是学生学习成功的重要因素。在中学英语教学中，激发学生英语学习兴趣，以及培养和保持这种兴趣是提高中学英语教学质量的关键。中学生英语学习受到多重因素的影响，但主要一方面是学生学习英语的兴趣。因此，在英语教学中教师要注意运用一些方法培养和激发学生......
[期刊论文] 作者：刘经标,
来源：中学数学教学参考 年份：2020
解三角形是近年高考数学的一个高频考点,且侧重对基础知识、基本思想方法的考查,而解三角形中的范围问题往往具有一定的综合性,属于学生的一个常见困惑点。基于此,本文整理了解三角形中的一系列范围问题,旨在帮助学生理解、掌握常见题型及解题策略,进一步提高其......
[期刊论文] 作者：陈红跃, 左福元, 刘经标, 刘长忠,,
来源：中国畜牧兽医 年份：2004
采用 L9( 34 )正交试验设计 ,研究了不同组合维生素 E( VE)、维生素 C( VC)、柠檬酸、乙二胺四乙酸 ( EDTA)对肉粉的抗氧化效果。结果表明 :VE 0 .0 7%、VC 0 .0 6 %、柠檬酸...
[期刊论文] 作者：刘长忠, 刘经标, 陈红跃, 许生伟, 王龙雨, 钮建然,,
来源：粮食与饲料工业 年份：2004
采用L9(34)正交试验设计,研究了不同组合的VE、VC、柠檬酸、EDTA对肉粉的抗氧化效果。结果表明:VE0.07%、VC0.06%、柠檬酸0.04%、EDTA0.09%的组合,抗氧化效果最好。...
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