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[期刊论文] 作者：刘美驹,,
来源：内江师范学院学报 年份：2001
讲话分析了内江师院建立后教学科研的基本情况 ,提出了今后教学、科研工作的基本构想和具体步骤及措施。指出我院的办学思路是 :确立本科质量标准 ,全面推进素质教育 ,确保本...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：高等师范教育研究 年份：2000
本文阐述了师范高等专科学校面临的困惑与挑战，并对师范高等专科学校的出路与发展方向作了探讨。...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2003
报告总结了内江师范学院首届教学科研工作会以来,在师资队伍建设、教育教学改革、学科专业整合、科学研究等方面的工作;明确了内江师范学院的办学指导思想和定位;提出了2006...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江科技 年份：2003
实现"三个转变",推进经济、社会发展,必须以人才作支撑.因此,我们的当务之急是要把人才的积极性调动起来,把人才的创造力发挥出来,将人才资源开发与经济工作紧密结合起来,做...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：教师教育研究 年份：2007
我国东西部发展差距的核心是教育差距、人才素质的差距。构建和谐社会实现历史跨越，要求教育必须和谐发展，并成为社会和谐发展的牵引和支撑。高等教育应义不容辞地肩负历史的使......
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：1987
本文应用电势的定义,对无限大均匀带电平面电场中零电势参考点的选取,作了(?)的讨论.众所周知,电势是一个相对量.电场中某点的电势一定是相对于零电势参考点而言的,即是...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2005
在全球化视野下,我国的高等教育首先要坚持社会主义办学方针,同时也应汲取西方发达国家先进的办学理念、管理体制、大学精神和角色职责等,主动与世界接轨,加快制度创新、体制...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2000
本文根据教育体制改革的方针政策和地方的实际，论述了内江师范高等 专科党校与内江教育学院、内江艺体师范学校合并建立内江师范学院的必要性和可行性。...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2001
讲话分析了内江师院建立后教学科研的基本情况,提出了今后教学、科研工作的基本构想和具体步骤及措施.指出我院的办学思路是:确立本科质量标准,全面推进素质教育,确保本科育...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：1995
本文介绍了作者参加国家教委师范司举办的“世行贷款师范教育发展项目”院校长培训班学习情况,总结了四个方面的收获体会。...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：阿坝师专学报 年份：1989
本文应用经典共价键理论对电介质极化的微机机制与其分子结构的内在联系进行了初步的探讨。...
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2006
西部新建本科院校大多是在全国高校布局结构调整中，以师专为主与其他院校合并而建立的本科师范院校。面对教师教育市场的开放，师范教育面临着战略转型的选择。因此，我们必须确立......
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：1987
本文分别从电场力、静电平衡条件、电力线性质的角度,对“感应体剩余电荷的种类与感应体任意一端接地无关”作了论述....
[期刊论文] 作者：刘美驹,
来源：教育发展研究 年份：2000
２１世纪是一个国际化、信息化的时代，国内外经济和社会发展将以更高的速度向前推进。英语，作为吸收和传播世界文明成果、对外开放和搞活经济的重要工具，在２１世纪将起着特殊而重要的作......
[期刊论文] 作者：刘美驹,冯英,
来源：内江师范学院学报 年份：1990
本文应用分子轨道理论对双原子分子中键的极性以及分子的极性作了简要的讨论....
[期刊论文] 作者：刘美驹, 张百珊,,
来源：宜宾师专学报 年份：1988
自然界的一切物质都处于永恒运动之中。物质的运动形式是多种多样的,其中机械运动是最简单、最基本的运动。力学就是研究物体机械运动的规律及其应用的学科。力学是物理...
[期刊论文] 作者：朱洪玉,刘美驹,
来源：大学物理 年份：2000
加强电磁学与力学、热学、数学及物理学史等有关知识的联系，以便培养学生综合应用已学知识的能力并改进电磁学的教学。...
[期刊论文] 作者：朱洪玉,刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2000
本文证明，几种常用电容器之电容都可近似表示为c=εS/d。...
[期刊论文] 作者：朱洪玉,刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：2005
从电压的观点计算与分析了已被充电到不同电压的电容器并联所引起的静电能损失△W与并联后的最终电压Vf,并讨论了△W与Vf的物理意义....
[期刊论文] 作者：朱洪玉,刘美驹,
来源：内江师范学院学报 年份：1999
加强电磁学与力学、热学、数学及物理学史的联系，既有利于学生复习和应用已学知识，也有助于培养能力、改进电磁学的教学。...
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