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[学位论文] 作者：刘耘礽,,
来源：西南财经大学 年份：2014
“十一五”期间,伴随着我国社会保障事业的快速发展,养老、医疗、生育等社会保险事业建设取得了显著成效,社保基金积累规模逐年扩大。一方面,我国社保基金规模逐年以较快速率...
[期刊论文] 作者：林义,刘斌,刘耘礽,
来源：西北大学学报:哲学社会科学版 年份：2020
多层次社会保障体系构建是提升社会治理能力、实现社会治理现代化的重要组成部分。新时代我国社会主要矛盾发生了变化,社会风险呈现新特征,特别是新冠肺炎疫情爆发后,国家层...
[期刊论文] 作者：刘耘礽,刘禹,任聪,
来源：中国现代教育装备 年份：2021
为克服UBI车险定价理论教学中学生在数据认知、处理和建模方面的实践欠缺,运用大数据与虚拟现实技术,开发设计基于驾驶行为的UBI车险定价虚拟仿真实验,为学生提供完整的驾驶...
[期刊论文] 作者：刘耘礽,刘禹,郑钱莹,
来源：大学教育 年份：2020
实验教师队伍是实验室建设的重要组成部分,是高校实验教学改革和创新的生力军,为实验教学、科研的顺利进行提供了重要保障。该研究通过对二十所高校经管类实验教师队伍的调研...
[期刊论文] 作者：刘耘礽,杨大友,郑钱莹,
来源：黑龙江教育:理论与实践 年份：2021
全球化的新经济时代对高等财经教育提出新的要求,培养高素质、创新型、应用型财经人才成为许多财经院校的办学定位。基于知识创新的SECI模型,可以从知识转化的视角对财经类跨专业综合实验教学项目进行设计和研究,通过模拟经营体验、经验交流分享、团队协作融合......
[期刊论文] 作者：刘耘礽,杨大友,郑钱莹,
来源：黑龙江教育（理论与实践） 年份：2004
全球化的新经济时代对高等财经教育提出新的要求,培养高素质、创新型、应用型财经人才成为许多财经院校的办学定位.基于知识创新的SECI模型,可以从知识转化的视角对财经类跨...
[期刊论文] 作者：邹燕,刘禹,何丹苹,刘耘礽,,
来源：实验科学与技术 年份：2010
通过问卷调查，结合笔者多年实验教学经验和引入实验小老师的尝试，从学生需求的角度，分析了建设财经类实验教学小老师队伍的可行性与重要性。并从实验中心、老师和小老师3者的角......
[期刊论文] 作者：刘禹,刘耘礽,郑钱莹,何丹苹,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
为解决着创新创业教育发展出现的课程缺乏连贯性、实践平台短缺等问题,重视实践教学成为发展创新创业教育的重点.为促进创新创业教育与实践教学更好融合,高校应建立以创新创...
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