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[期刊论文] 作者:刘聚晗,,
来源:海南师范大学学报(社会科学版) 年份:2020
黄宗羲的人性观属于性善论还是自然人性论,学者历来对此众说纷纭又莫衷一是。文章基于黄宗羲"一本万殊"世界观、理气心性一元论,将宇宙本于至善观作为逻辑起点,对黄宗羲人性...
[期刊论文] 作者:刘聚晗,,
来源:白城师范学院学报 年份:2019
黄宗羲教育思想是教育史研究领域的主要课题之一。对近年来30余部研究著作和200余篇论文进行分析发现,黄宗羲教育思想研究涵盖了对其教育思想成因、教育目的、教育内容、教学...
[学位论文] 作者:刘聚晗,,
来源:河南大学 年份:2020
黄宗羲,明末清初思想家、教育家。他的教育思想产生于渊源甚深的家学与师学、长期的教育实践和生活的社会背景。在这三者交互影响的基础之上,黄宗羲不断创造发挥,形成了自己独特的教育思想体系。这不仅在中国教育思想史上具有突破性的意义,更对中国当今的教育发......
[期刊论文] 作者:刘聚晗,
来源:渭南师范学院学报:综合版 年份:2018
《离骚》是战国末期楚人屈原的代表作,在中国文学史上占有重要地位,被后世奉为浪漫主义诗篇的开山之作。后人对其有诸多研究,其中关于《离骚》结构的研究最为复杂,有二分法、三分......
[期刊论文] 作者:刘聚晗, 王宏林,,
来源:济宁学院学报 年份:2019
在经世观、德才观、人才观方面,黄宗羲与传统儒学的教育理念存在很大差异。在经世观方面,黄宗羲以事功说突破了传统儒学的修身养性说;在德才观方面,黄宗羲平衡了重德轻才与重...
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