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[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：女报:家庭素质教育 年份：2020
我国的教育教学改革,已经全面开展起来,在本质上发生根本性的变革,特别是不同阶段学生思维和意识的发展,更带 来不同的影响和推动作用。 而在教育领域不断发展的过程中,由于...
[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：新纪实·学校体音美 年份：2019
对于中职学生来说,学生对学习存在着明显的排斥心理,特别是一些学生对语文学习存在着认识的误区,任务语文学习不用学也会,学不学都无所谓,学生的这种心态给语文学习带来了障...
[期刊论文] 作者：刘芳巧,,
来源：读与写 年份：2019
中职学生的数学一直是中职教师头疼的一个问题，他们普遍存在的问题就是数学基础较差，学习积极性严重不足。因此对于教导中职学生的数学就需要中职教师为此付出更多的精力。如今......
[期刊论文] 作者：刘芳巧,,
来源：科学中国人 年份：2014
数学课堂教学的有效性是数学教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提......
[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】笔者在实践中意识到劳动教育对转变“问题学生”产生的积极作用。通过劳动教育，可以帮助“问题学生”重塑正面形象、增强集体归属感、提高自控能力、改善学习状况、滋养平和情绪，使其萌生感动之心，凡事做到认真细致、感恩惜福，闪现自身光芒，由此带动班级风气......
[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：中职生普遍存在文化课学习兴趣缺乏、动力不足等问题，这影响了他们的多元化能力发展，也违背了我国素质教育背景下所提倡的人才全面综合发展原则。本文以中职生为例，主要基于ARCS动机模型理论来分析它融入中职数学教学中的可行性，并设计相应教学策略，以达到教学创......
[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：孔子有言：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者”，也就是说学好一门课程，最好的法宝就是拥有浓厚的学习兴趣。在当前的中职数学教学中，很多学生数学基础不牢，不能掌握有效的学习方法，进而学习数学的兴趣不够浓厚。于是教师现阶段的重要教学目标，就是培养学生学习数......
[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：我国的教育教学呈现出螺旋式的上升趋势，全新的教学局面，也在初步形成中，课程改革的脚步不断加快，推动课堂教学效率的不断提升。作为中职数学教师，要紧跟时代发展的步伐，积极的运用高效的教学方法，采纳和借鉴现代化的教学思想，灵活地进行课程的布置和安排，针对学生学......
[期刊论文] 作者：刘芳巧,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2013
传统的作文批改讲评使学生对老师的评语心生厌倦而漠视，老师费神费力的同时收效甚微。在小学语文新课改的大环境下，改变不容置疑，我们可以采用学生自评互评和有趣的颁奖方式进行作文评价。主要做法，根据写作水平的高低将学生合理搭配，分成四人一小组，取长补短，相互促进......
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