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[期刊论文] 作者：刘芳 王尧,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
摘要：课堂教学督导不仅是要通过一线听查课督导教员教学过程中共性和倾向性问题，而且要通过深入实地调研充分了解学员学习和教学管理情况，对存在的问题提出解决的意见或建议。从分析军队学历教育院校近年来课堂教学督导工作的现状入手，分析了问题背后的3个主要原因，......
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