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[期刊论文] 作者：刘英祺 汪夷,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：课堂提问是课堂教学重要组成之一，是教师传授知识、检测知识和培养学生思辨能力的重要手段。从课堂教学实际出发，重点从以“思辨能力培养”角度设计的高中英语课堂提问现状问卷调查结果进行思考论述。 关键词：思辨能力;课堂提问;调查 一、背景分析 ......
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