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[期刊论文] 作者：刘荔恭,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：“依法治国”观念的深入人心，我国公民的法律与道德意识也越来越强，“少年强则国强”，我们要实现中华民族的伟大复兴就必须提高学生的道德与法律意识。基于国家趋势，初中的课本也全部更名为《道德与法治》，这更有利于提高学生的德育意识与法律观念，提升学生的专......
[期刊论文] 作者：刘荔恭,,
来源：人文之友 年份：2018
互动式教学模式作为一种新型教学模式,其主要通过加强生生、师生之间的沟通频率来达到相互了解的目的,以便在对彼此理解和接纳的基础上增强学生的学习主体意识,进而有效提升...
[期刊论文] 作者：刘荔恭,
来源：名师在线·下旬刊 年份：2021
摘 要：当前社会已进入信息化时代，信息化教育成为现代教育的主流趋势。信息化教育以互联网、多媒体等信息技术为依托，具有直观、便捷、丰富的独特性。初中道德与法治是一门以引导和促进初中生思想品德发展为根本目的的综合性课程，具有思想性、人文性、实践性、综合......
[期刊论文] 作者：刘荔恭,
来源：考试与评价 年份：2020
【摘 要】 目前，初中学校教育改革已取得了较大成效，教学模式与教学方法有较大转变，课堂教学质量得到了有效提升。生活化教学是当前学校教育中被广大中小学教师普遍认可的教学方式，在教学工作中进行了较多的理论与实践探究，从而不断得到完善。本文以初中道德与法治课......
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