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[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：中小学教学研究 年份：2016
诗词鉴赏是许多地方中考的一个考点。在诗词鉴赏总复习时,教师可以指导学生从"情"字入手,先了解诗词中感情的特点,学会寻找、揣摩、感悟诗中的情,再从"情"字切入,善用"情"字,...
[学位论文] 作者：刘荣添,,
来源： 年份：2006
改革开放以来,伴随着中国经济高速发展过程中的区域经济发展差异变动问题,引起了国内外学术界、各级政府和广大民众的广泛关注。区域经济差异是区域经济发展过程中的客观现象...
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2013
“回帖式”作文评改是借鉴网络回帖的形式，由师生一起对学生作文进行回帖式评议和修改的一种方式。这种评改方式有利于引领作文教学回归本真，有利于提高学生写作兴趣和自信心,......
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：中学语文教学参考 年份：2016
一、导入课题,概述事件(具体内容略)二、整体感知,玩转数词师:请在1至7段中圈点出除“一”以外的数量词,看作者在上悬崖之前交代了什么。(生圈点出“七月”“五十七年”“五...
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：读天下 年份：2020
摘要：所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨，其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高：即减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师教学效益，提高学生学习效益。最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。......
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
统编本教材中的文言文编排较原人教版在选文数量、选文篇目和选文编排等方面都有较大的变化,传统文言文教学存在一些人所共知的诟病,要教好统编本初中文言文,必须以诵读为手...
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：中考金刊 年份：2008
一、摘录法摘录法就是从原文中摘取有关语句作为答案的方法．它是根据题目的要求，从文本中把符合题目要求的内容直接摘录下来。...
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：教育实践与研究(中学版) 年份：2009
作文教学要有效地利用现代科学技术，创新教学模式。“学生办报”式作文教学突出学生“学”的过程是利用现代教育技术创新作文教学模式的一种实践，有利于激发写作兴趣，走出作文教......
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2012
转变教与学的方式是提高语文课堂教学有效性的根本举措。传统的教师角色面对现代教育已陷入困境,语文高效课堂要求教师必须向组织策划者、学习者、服务者的角色转变。...
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：中小学教学研究 年份：2009
摘要：兴趣是最好的老师，作文教学的首要任务就是要激发学生的写作兴趣。在作文教学活动中语文老师要引导学生感受生活、阅读作品，从而培养和激发学生的写作兴趣，通过不同形式的写作训练来稳定写作的兴趣，在享受写作的成功中进一步强化兴趣。 关键词：作文教学；写作；写......
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：语文教学之友 年份：2019
“教对”就是要准确把握统编新教材编写意图,研究和落实分布到各年段、各单元、各课文的教学要点“。教好”就是要促进学生学习“增值”。...
[期刊论文] 作者：刘荣添,,
来源：语文天地 年份：2001
现代文阅读是中考语文测试的一个重点部分,一般选取三大文体即记叙文、说明文、议论文,分成三段独立阅读。纵观近年各地、市中考现代文阅读题,有以下几个特点和发展趋势:一选...
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：中小学教材教学 年份：2018
阅读参与度是指学生的阅读动机和行为特征,参与度越高,阅读成绩越好,但在阅读教学中又常常会忽视学生阅读的参与度。群文阅读通过群文趣读。群文群读、群文课内外读,能极大提...
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2014
关注学生的＂学＂,是新课程改革的一个重要理念。关注学生写作状况,我们不难发现：学生在写作心理上主要表现为＂不爱写＂,在实际写作中表现出＂不会写＂,作品最终呈现的是＂写不好＂。如何改变......
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
随着城市的建筑进程的快速发展，建筑的噪声污染问题也日益突出，尤其是城市人口密集的地区在建设施工中产生的噪声污染，不仅影响居民的正常生活，而且也影响了城市的形象。因此，针对......
[学位论文] 作者：刘荣添,
来源： 年份：2002
钛柱撑蒙脱石纳米多孔材料(Ti-PLMs)是近几年来颇受国内外学者关注的矿物材料之一。它具有大比表面积、多孔和高表面活性等性能，在催化剂及催化剂载体、选择吸附剂、分子筛、膜、电化学、光学元件、酶仿制品和染料基质等领域显示出广阔的应用潜力。 为进一步......
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2014
关注学生的“学”，是新课程改革的一个重要理念。关注学生写作状况，我们不难发现：学生在写作心理上主要表现为“不爱写”，在实际写作中表现出“不会写”，作品最终呈现的是“写不好”。如何改变学生在作文中表现出“怕写”“不会写”“写不好”状况，提高作文教学有效性......
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：瞭望东方周刊 年份：2006
20世纪90年代以来，中国的外商直接投资(FDI)得到了飞速发展。商务部日前公布的数据显示，2005年1—11月，中国合同外资金额1672．12亿美元，同比增长3．99％。根据国际金融学会最新公布的数字，中国是第一个吸引外资超过1000亿美元的国家，在2005年吸收的外资是整个拉美吸收外资......
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：语文教学之友 年份：2019
摘要：“教对”就是要准确把握统编新教材编写意图，研究和落实分布到各年段、各单元、各课文的教学要点。“教好”就是要促进学生学习“增值”。 关键词：统编教材;阅读教学;教学目标;教学策略 语文统编新教材使用后，教师们都感受到新教材的好处，都很喜欢新教材......
[期刊论文] 作者：刘荣添,
来源：福建基础教育研究 年份：2021
新时代给教研员的教研工作提出了新任务新要求。面对困境和挑战,语文教研员要善于用好考试指挥棒,以推进语文课程改革,推进教与学方式的变革。教研员要吃透高考中考评价体系...
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