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[期刊论文] 作者：刘蕴芬 何丽君,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 教师的语言是在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出了很高的要求。教师语言素质的培养不是一朝一夕的事情，它是一个潜移默化的过程，在教学过......
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