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[期刊论文] 作者：刘蛟春,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2005
谭嗣同是激进的资产阶级改良主义者.谭嗣同变法思想的形成是通过教育"从外面灌输进去的",但同时也经过了自身的加工过程.谭嗣同个人所处社会环境、经历及其机遇的独特性,使他...
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