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[期刊论文] 作者：刘贞英,
来源：读与写(教师) 年份：2019
《义务教育数学课程标准》“空间与图形”中要求小学生认识简单几何体和平面图形,进行简单的测量活动,建立初步的空间观念。在小学数学教学中,几何体和平面图形的教学,是一大...
[期刊论文] 作者：刘贞英,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
古人云："蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑"。一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。为此，班主任要充分认识到在班集体建设中，利用各种有效的资源创建班级文化，注重班级文化建设的整体设计，充分发挥班级文化的育人功能，做到"随风潜入......
[学位论文] 作者：刘贞英,
来源：合肥工业大学 年份：2011
带式输送机作为连续输送设备已经从广泛用于矿山、港口、码头这些行业延伸到了电厂、冶金、化工、建材、粮库等工农业。近年来,随着科学技术的发展,原有的带式输送机静态设计...
[期刊论文] 作者：陈梅,姚启云,李鑫,陈薇,刘贞英,,
来源：工矿自动化 年份：2011
分析了Profibus—DP协议数据链路层的运行机理，详细描述了构成Profibus—DP总线周期的时间参数，给出了报文循环时间、令牌目标轮转时间和系统反应时间这三个Profmus—DP系统实...
[期刊论文] 作者：陈梅,刘贞英,陈薇,李鑫,姚启云,,
来源：起重运输机械 年份：2011
带式输送机的传统静态设计方法无法保证系统的稳定运行,也造成设备的浪费。采用动态设计法建立了带式输送机简易的有限元动力学模型,并采用全维观测器观测出了带式输送机起动...
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