搜索筛选:
搜索耗时1.0679秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘运舫,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2014
摘要： 新课程改革强调教学是师生、生生之间，相互交流、相互沟通共同发展的过程。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。 关键词： 问题情境 数学知识 应用......
相关搜索：
