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[期刊论文] 作者：刘钦花,
来源：文教资料 年份：2011
目前我国已经进入高等教育大众化阶段,独立学院面临的主要任务是强化内涵建设,全面提高教学质量,突出办学特色。教材建设是独立学院最重要的条件建设,是内涵建设的重要内容。...
[期刊论文] 作者：刘钦花,,
来源：元史及民族与边疆研究集刊 年份：2006
在20世纪,基于不同文化背景下的民族冲突、种族屠杀、核战争、环境污染等给人类带来了严重灾难.为了和平,为了使不同民族、宗教背景下的人们能够增进了解、和谐共处,诸多学者...
[学位论文] 作者：刘钦花,
来源：南京大学 年份：2007
本文正文分成如下部分：前言、入华基督教传教士与中国穆斯林的历史接触、近代基督教向穆斯林世界宣教的计划、西方传教士在中国回回穆斯林中的传教历史、传教方法、传教失败的......
[期刊论文] 作者：刘钦花,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 目前我国已经进入高等教育大众化阶段，独立学院面临的主要任务是强化内涵建设，全面提高教学质量，突出办学特色。教材建设是独立学院最重要的条件建设，是内涵建设的重要内容。本文对南京大学金陵学院教材建设的实践作了回顾和梳理，并对当前的问题和进一步改革的......
[期刊论文] 作者：刘钦花 王均义,
来源：中外教育研究 年份：2012
【摘 要】加强品牌特色专业建设是独立学院实现科学发展的需要，本文论述了品牌特色专业建设的背景、内涵和基本特征，并提出了独立学院品牌特色专业建设的路径。 【关键词】品牌专业 特色专业 专业建设 独立学院 【中图分类号】G647 【文献标......
[期刊论文] 作者：刘钦花, 常李艳,
来源：科教导刊 年份：2022
筛选中国知网（CNKI）数据库中2007―2022年独立学院转设相关文献数据，借助Nvivo软件，利用文献数量分析、词云图分析、文献编码等方法，探讨现阶段我国独立学院转设研究的主要成果、趋势和热点。通过对64篇代表性文献编码分析，发现独立学院转设研究主要从转设的动因与路......
[期刊论文] 作者：威廉·柴提克, 王建平, 刘钦花,,
来源：南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：潘柏 刘钦花 孙慧婷,
来源：大学·研究与管理 年份：2021
应用型本科高校创新创业教育的现实问题与改进路径研究 摘 要：高校“四新”建设对应用型本科高校的人才培养提出了新的......
[期刊论文] 作者：潘柏,王存,张守航,刘钦花,
来源：兴义民族师范学院学报 年份：2021
在高校全面开展课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,课程思政教学的新颖性、独特性和复杂性为应用型本科高校的课程思政教学带来了巨大挑战.为实现全校课程思政教学的全面开展和课程思政教学水平的总体提升,需要从教师文理综合素养提升、课程思政资......
[期刊论文] 作者：威廉·柴提克;王建平(译);刘钦花(译),
来源：南京大学学报：哲学．人文科学．社会科学 年份：2006
刘智的《天方性理》是18和19世纪中国回回穆斯林最广泛阅读的著作之一，但该书后来逐渐被某些穆斯林学者批评为偏离了真正的伊斯兰教。 即便在今天，那些阅读过此书的穆斯林或非穆斯林们都为这样的事实所触动，即它与通常描述的伊斯兰教义完全不一样。他们多半会问：这......
[期刊论文] 作者：王殿祥,王均义,刘钦花,徐林萍,李元,
来源：江苏高教 年份：2009
教学质量是独立学院的“生命线”。文章论述了构建独立学院人才培养质量保证体系的必要性。认为在构建研究型大学独立学院人才培养质量保证体系中，应以全面质量管理理念为基础......
[期刊论文] 作者：潘柏,王存,刘钦花,张守航,孙慧婷,
来源：红河学院学报 年份：2021
国内很多应用型本科院校在形成富有特色的应用型人才培养模式方面还处于探索阶段.本文根据开放发展理念与高校学生投入度理论,以开放融合作为集聚和优化配置校内外教育资源的基石,以全程导学作为提高学生学习投入度和专业认知度的途径,以强化实践作为推进学生知......
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