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[期刊论文] 作者：刘顺忙,
来源：成才之路 年份：2012
一、走到学生中间去，可以发现管理中存在的问题，加强对学生的课堂管理 在课堂教学活动中，如果教师只是一味地站在讲台上看学生活动，站在讲台上听学生的报告，不加入到学生活动中去，那么，我们看到、听到的现象，往往是虚假的，和本来面目不相符合。当我们为学生的表现激......
[期刊论文] 作者：刘顺忙,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2011
课前提问是启发、督促学生学习，检查教学效果，反馈教学信息的重要环节，没有提问的课堂是缺乏生机的课堂，课前没有巩固提问的环节不算完美的教学，理应改进。然而，如果学生能够正确回答教师提出的问题，学生会非常高兴，教师也会露出满意的笑容；如果学生不能够正确回答出教师......
[期刊论文] 作者：刘顺忙,,
来源：成才之路 年份：2012
一、走到学生中间去，可以发现管理中存在的问题，加强对学生的课堂管理rn在课堂教学活动中，如果教师只是一味地站在讲台上看学生活动，站在讲台上听学生的报告，...
[期刊论文] 作者：刘顺忙,,
来源：教育革新 年份：2015
在初中英语(冀教版)学生使用教材中,几乎每一节课前都有THINK ABOUT IT,这与本课教学或者本单元的教学内容和话题都有很大的关系。教师如果能够充分利用好THINK ABOUT IT,可...
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