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[期刊论文] 作者:杰伦·范梅里恩伯尔, 利斯贝特·凯斯特, 盛群力, 毛伟,, 来源:数字教育 年份:2004
四元教学设计(4C/ID)模式认为,要实现综合学习需要借助学习任务、相关知能、支持程序和专项操练等因素。本文探讨了如何运用这一模式设计多媒体学习环境及相关的22条多媒体原...
[期刊论文] 作者:杰伦·范梅里恩伯尔,利斯贝特·凯斯特,盛群力,毛伟, 来源:数字教育 年份:2004
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