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[期刊论文] 作者：利泽艳,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：现行小学语文教学当中，更多倾向于知识教学，教师缺少对于口语交际能力培养的重视，教学方面应用性培养内容较少，学生的口语交际能力水平十分有限。教师应当充分认识到自身在教学认知和教学方法方面的不足之处，积极通过参与教学研讨会、学习先进教学经验、从口语交......
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