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[期刊论文] 作者：加斯双叶,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在民族地区实行双语教学，是符合民族教育的一种教学模式，为民族地区经济社会发展培养了民汉兼通的双语人才。由于彝区学生有其特殊性，因而在彝区学校开展汉语文教学也有其特殊性，辨证看待母语对汉语文学习的辅助作用与干扰性作用，认真探究彝区学校汉语文教学的......
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