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[期刊论文] 作者:努尔姑·达吾提,, 来源:中外交流 年份:2017
音乐课在升学的压力下,许多课都变成了文化课,变成了主课.音乐教育的弱势地位长期无法扭转过来.而社会的发展需要相当数量的音乐人才,时代也在呼唤音乐教育的改革与创新,音乐...
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