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[期刊论文] 作者：励洁丹,
来源：教育教学论坛 年份：2020
该文针对大学公共外语教学特点,研究该类课程如何发挥移动技术辅助外语学习的优势,探讨MALL承载的大学公共外语课程多模态教学设计,同时分析其中可能产生的问题及应对策略。...
[期刊论文] 作者：励洁丹,,
来源：考试周刊 年份：2012
在外语课堂教学中,非语言因素对于教学效果的影响不可小觑,许多外语教学研究者和一线教师虽然有意识地关注其影响,但在实践教学中,静态非语言因素因其特殊性往往更容易被忽略...
[期刊论文] 作者：励洁丹,
来源：科教导刊 年份：2019
本文采用了访谈法,以宁波大学德语专业本科生和专任教师为主要受访对象,根据访谈结果总结了新形势下90后、00后小语种专业大学生学情的普遍特点,并据此对包括德语在内的高校...
[期刊论文] 作者：励洁丹,
来源：教育教学论坛 年份：2019
写作作为外语学习所需基本技能之一,其能力的培养也在高校德语专业基础教学中占有重要地位。本文基于高校德语专业写作教学现状和发展趋势,提出应将任务型教学法运用其中,以...
[期刊论文] 作者：励洁丹,,
来源：宁波大学学报(人文科学版) 年份：2013
具体诗是一种反传统语法的、主要以语言单位的视觉和听觉维度为创作对象的诗歌，通过对陌生化的或被陌生化的文字、语法或句法的否定和换位、解构和建构，来突出语言的物质性和可......
[期刊论文] 作者：励洁丹,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2014
艾瑟·拉斯克—许勒作为表现主义的非典型女诗人之一,其诗歌在对当时社会和市民阶层进行抨击的同时,与其他表现主义诗人相比,更突出的是其作品中流露的自我矛盾、悲观、充满...
[期刊论文] 作者：励洁丹,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2013
以恩斯特·扬德尔的视觉诗《转折点的标记》为切入点,从年历图像、战争映象、语言塑像和生存印象等四个方面分析这首诗的形式、内容、语言和内涵,以期由此一窥具体诗创作的特...
[学位论文] 作者：励洁丹,
来源：浙江大学 年份：2008
本文主要以文本分析的方法对恩斯特·扬德晚期的一首具体诗《晨颂,8.9.1977》进行阐释,鉴于目前具体诗在国内的知名度较低,本文第一部分就从诗歌理论和历史的角度简要介绍了...
[期刊论文] 作者：励洁丹,,
来源：德语学习 年份：2007
20世纪五六十年代,在充斥着变革和实验的文学氛围中,德国诗坛也出现了一股实验性的先锋派诗歌潮流,即所谓的“具体诗”(Konkrete Poesie)。因其鲜明的语言实验特征,也被称作...
[学位论文] 作者：励洁丹,
来源：浙江大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：王童,励洁丹,,
来源：群文天地 年份：2012
德国是西方新闻事业的摇篮,最早的报纸和期刊就产生于德意志地区。文章从历史、经济、科技及文化等方面讲述德国新闻业的产生历程,在国情领域探讨德国早期特殊的新闻事业,重...
[期刊论文] 作者：励洁丹,罗思明,
来源：宁波大学学报:人文科学版 年份：2020
基于认知隐喻理论,选择德语中14个表征空间性状的形容词,探究其时间映射特质。研究发现:长/短、大/小、远/近、高、深可表征时间,其余则无法表征时间。具体特质如下:存在“一...
[期刊论文] 作者：陈雨田,励洁丹,,
来源：青年文学家 年份：2012
卡夫卡是现代文学的先驱者,也是二十世纪最重要的作家之一。荒诞性是卡夫卡作品的一个重要特点,卡夫卡借助一个与现实世界相对立的荒诞的世界来反抗现实世界的荒诞和虚无,从...
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