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[期刊论文] 作者：劳一生,
来源：四川教育 年份：2000
现代教学论关注教学过程中学生主体作用的发挥，主张实现教师主导与学生主体的辩证统一，即教师的教学要落实到指导学生学会学习上。本教学片断较充分地发挥了学生的主体作用，通过......
[期刊论文] 作者：劳一生,,
来源：四川教育 年份：2009
[案例]人教社第十二册《总复习：平面图形的面积》师：刚才同学们都能说出我们学过的平面图形的特征及计算每个图形的面积公式。下面请同学们注意观察老师的语言和动作。...
[期刊论文] 作者：劳一生,李维兵,
来源：四川教育 年份：1998
这节教材是学生学习了整百数、整十数的加减法。以及整百数加几十的门算加法的基础上进行教学的,目的足让学生学会几百几十加减几十或几百的不进位与不退位的口算方法。根据...
[期刊论文] 作者：泸州师范附小课题组,唐莉,劳一生,李维兵,,
来源：泸州教育学院学报 年份：2000
泸州师范附小开展的“小学活动课教育教学实践研究”课题,于1997年开题,1998年被列为四川省教委普教科研资助金项目。在省、市、区教育行政部门和教研部门的指导下,经过三年...
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