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[学位论文] 作者：勾肃,,
来源：湖南师范大学 年份：2012
对学习外国语的人来说,其最重要的目的就是能使用目的语言和人流畅地进行交流。韩国语视听说是一门以应用韩国语试听材料,培养学生语言交流能力的课程。课程以提高学生语言交...
[期刊论文] 作者：勾肃,,
来源：韩国语教学与研究 年份：2019
郑芝溶是20世纪初著名诗人,也是新体诗创立人之一。本研究从诗人本身对中国文化接受的历史背景出发,把其诗论中关于诗语的'言不尽意''百炼'思想和情感表达中...
[期刊论文] 作者：樊强,勾肃,
来源：21世纪：理论实践探索 年份：2010
中韩两国自92年建交以来，韩国语教育在我国得到了迅猛发展。本文在分析韩国语教育现状的基础上，剖析了目前韩国语教育发展中存在的主要问题，并结合延边大学等老牌韩国语专业的教......
[期刊论文] 作者：勾肃,樊强,
来源：大江周刊（论坛） 年份：2010
外语教学实践的不断发展,出现大量的教学方法.教育方法改革是现代教育体制改革中比较重要的一个环节.怎样去该,该哪些方面,每个教育者都给出了不同的指导思想和改革方案.本文...
[期刊论文] 作者：樊强,勾肃,
来源：大江周刊（论坛） 年份：2010
21世纪为我国外语专业本科教育带来了机遇和挑战,传统的外语人才培养模式以及以这种模式培养的人才已不适应时代的发展.随着改革开放步伐的加快,国际交往的扩大和社会主义市...
[期刊论文] 作者：金京姬,勾肃,
来源：21世纪：理论实践探索 年份：2009
情境教学法是在外语教学中被广泛应用的教学方法之一。情境教学法强调在轻松愉悦的情境中，发挥学生学习的自主性，积极调动学习积极性、确立明确的动机、获得自信、克服学习韩国......
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