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[期刊论文] 作者：包丽婷,,
来源：学苑教育 年份：2017
就自主性学习而言,教师可以 对学生进行学习目标、兴趣、方式、能力 方面的引导,而这引导要贯串于课内到 课外的始终,从而使学生的学习取得良 好效果.学生是以独立的个体形态...
[学位论文] 作者：包丽婷,,
来源：兰州交通大学 年份：2020
Cr（Ⅵ）污染土壤的修复是当前我国环境领域的热点和难点,用FeSO4还原稳定修复铬污染土壤时,H2SO4的大量添加破坏了铬污染土壤的结构,改变了土壤的理化性质,修复后的土壤容易出现...
[期刊论文] 作者：包丽婷,,
来源：学苑教育 年份：2012
努力探索新课程实施中的教学模式是课程改革的重中之重，本文以一堂公开课为教学案例进行分析，思考在新型教学模式的教学实践中如何才能打造真正的高效课堂，完善语文课堂教学。......
[期刊论文] 作者：包丽婷,
来源：语文天地·初中版 年份：2012
在初中语文教学实践中，某个知识点到底应该体现工具性，还是应该体现人文性，往往是仁者见仁、智者见智，颇有争议。这样的争论对语文教学的发展是有益的，因为只有争论才能推动语文课程改革不断向前发展，也只有争论才能使人们对重要问题达成共识。 一、对工具性与人文......
[期刊论文] 作者：包丽婷,,
来源：语文天地 年份：2015
每次教授苏教版八年级语文上册的第二单元课文《古代诗词四首》——《春望》、《泊秦淮》、《十一月四日风雨大作》、《过零丁洋》四篇，笔者都心血澎湃，为诗人们博大的情怀和崇......
[期刊论文] 作者：包丽婷,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2016
意象即为诗人心意所见之景。“意”为“作者内在抽象的心意”;“象”就是“外在具体的物象”。通过意象，即可揣摩心意。 意象在不同诗人眼中有着怎样的差别呢？诗中所写景物在形状、数量、味道、色彩、季节特点、及意象组成的境界大小等方面不尽相同，而这些差异......
[期刊论文] 作者：包丽婷,
来源：语文周刊·初中教研版 年份：2011
咏花诗题咏对象是花卉，我国地大物博，花卉品种数以千汁，花不仅以其活色生香娱人感官，更以其兴谢枯荣撩人情思，故诗人每有感触，或悲或喜，动辙形之吟咏，寄其心曲。李太白飘逸，高咏“花间一壶酒”；杜少陵沉郁，若吟“感时花溅泪”。纵览千古诗坛，从《诗经》中的“桃之夭夭，灼灼其......
[期刊论文] 作者：包丽婷,燕凌,
来源：体育教学 年份：2021
少儿群体冰雪运动推广普及具有重要的教育意义、文化意义,是健康中国实践的重要体现。针对少儿群体发展的心理特点,冰雪运动普及应着重满足其自主需求、胜任需求以及归属需求...
[期刊论文] 作者：谷今墨,包丽婷,
来源：中国医药指南 年份：2020
目的了解健康教育路径在胆囊结石患者护理中的应用。方法将我院2016年2月至2018年9月的80例胆囊结石患者,随机分组,常规化护理服务干预组给予常规护理,健康教育路径服务干预...
[期刊论文] 作者：刘沛,燕凌,包丽婷,王莉芳,
来源：体育教学 年份：2021
中小学奥林匹克教育的实践需要以体育教师的奥林匹克素养为基础.中小学体育教师的奥林匹克素养源于对奥林匹克精神的透彻领悟,其形成需要系统的奥林匹克教育培训以及丰富的奥林匹克教育实践,其提升需要与学校体育教育活动形成内在融合与统一.......
[期刊论文] 作者：熊瑛, 吴铮, 陈敏聪, 包丽婷,
来源：中国美容医学 年份：2022
目的：探讨脉冲染料激光联合点阵铒激光治疗痤疮后增生性瘢痕患者的瘢痕修复效果及对皮肤屏障的影响。方法：选取2019年12月-2020年8月笔者医院收治126例的痤疮后增生性瘢痕患者为研究对象，以随机数字表法分为对照组和观察组，每组63例。对照组实施点阵铒激光治疗，观察......
[期刊论文] 作者：张湘茗,任学昌,万建新,王建钊,郭梅,王震,蒙晓瑞,包丽婷,
来源：有色金属工程 年份：2019
为探究碳酸钙对污染土壤中Pb、Zn、Cd的稳定化作用,以甘肃省白银东大沟Pb、Zn、Cd等重金属复合污染土壤为研究对象,通过添加不同质量的碳酸钙进行稳定化实验。结果表明,在轻...
[期刊论文] 作者：卫毅 徐梅 杨楠 张明萌 邓郁 邱苑婷 陈洋 赵蕾 张宇欣 孟依依 聂阳欣 何沛芸 梁瀚文 苏碧莹 王佳薇 包丽婷 宫健子 许多,
来源：南方人物周刊 年份：2020
2月4日，武汉火神山新型冠状病毒感染肺炎专科医院开始正式接诊新型冠状病毒感染的肺炎确诊患者 图/新华社记者 肖艺九新年 2019年11月27日，武汉中心医院眼科医生李文亮在其微博发了一张孕妇抚摸肚子的图片，配文是：爱乐维好贵啊。文字背后紧跟的表情是：一条狗歪着......
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