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[学位论文] 作者：包玉聪,,
来源：渤海大学 年份：2016
习作评语是小学语文教师对第二、三学段学生的习作提出的书面形式的指导意见和批示。习作评语不仅对学生的习作技能起到指导作用,还会对学生的思想品德进行教育和引导,同时也...
[期刊论文] 作者：包玉聪,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2015
习作评语是教师对学生习作进行书面评价的主要方式,是教师和学生交流、沟通的心灵桥梁,是学生获取习作知识技能的资源,是提高习作教学质量的有效途径。在写作教学中,教师应巧...
[学位论文] 作者：包玉聪,
来源：渤海大学 年份：2016
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