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[学位论文] 作者：包荷,,
来源：大连海事大学 年份：2011
名词化指的是把小句中的任意成分转化为具有名词或名词词组句法功能的语言单位的过程。名词化现象多适用于庄重,客观以及简约的文体中,例如官方文章,法律文献,社会科学著作,...
[期刊论文] 作者：包荷,,
来源：中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材) 年份：2013
"权"指某种成分占总体的比重.它有以下几种表现形式:(1)直接以数据的形式给出;(2)以比例的形式给出;(3)以百分数的形式给出.下面结合具体实例,说明"权"的形式以及如何进...
[期刊论文] 作者：包荷,,
来源：中学生数理化(八年级数学)(北师大版) 年份：2009
一题多解可以使思维发散．题目是灵活的，但只要你对知识能够灵活运用．就可以“条条大路通罗马”．下面举例说明．...
[期刊论文] 作者：包 荷,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2008
“数独”（sudoku）一词来自日语，意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”.概括来说，它就是一种填数游戏.但它的原形并非来自日本，而是源自“拉丁方块”，是大名鼎鼎的18世纪瑞士数学家欧拉发明的.出生于1707年的欧拉被誉为有史以来最伟大的数学家之一，以他的名字命......
[期刊论文] 作者：包荷,
来源：江淮法治 年份：2018
7月12日,合肥市包河区警方接到市民陈先生报警,称其醉酒后坐在马路边,鞋子和手包都被偷走了,包内还有600元现金。很快,包河公安分局责任区刑警一队民警在环城路与阜阳路交口...
[期刊论文] 作者：包荷,,
来源：才智 年份：2016
高中英语教学随着我国教学制度的改革正在发生的日益剧烈的变化,陈旧的死板教学模式逐渐被淘汰,新教学要求我们从学生为主体的角度出发改善教学方式,以调动积极性出发调动学...
[期刊论文] 作者：包荷,
来源：时代教育 年份：2018
英语课作为一门教授与学习语言的课程,其根本目的是为了让学生拥有英语思维,能够在今后的学习、生活和工作中真正灵活运用,达到学以致用的目的.但是在平常的教学过程中,由于...
[期刊论文] 作者：包荷,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2017
在数学教学中，提高课堂教学有效性，既没有现成的答案，也没有固定的模式.教师要找准问题的症结所在，才能做到有的放矢.这是实现数学高效课堂的前提. 一、让学生认识数学的应用价值 在当今这个充满挑战的时代，工业化要求不断改进产品的数量和质量，工作岗位也将较......
[期刊论文] 作者：包荷丽,,
来源：商品与质量 年份：2012
产品侵权责任的归责原则旨在明确当产品侵权的损害事实发生之后,依据何种标准来确定其责任的归属。由于我国现行立法没有明确产品侵权责任的归责原则,学界一直以来对此问题有...
[期刊论文] 作者：包荷丽,,
来源：楚天法治 年份：2017
一、强制追加制度的诉讼法渊源rn1、一般性规定.民事诉讼法第一百三十二条规定“必须共同进行诉讼的当事人没有参加诉讼的,人民法院应当通知其参加诉讼.”《民事诉讼法解释》...
[期刊论文] 作者：陆叙兴,包荷芬,
来源：江苏医药 年份：1995
植入性胎盘产后常引起胎盘残留而发生产后出血，但在产前引起出血甚少，我院收治一例严重植入性胎盘穿透子宫壁引起严重失血性休克患者，现报告如下。患者女，25岁，孕8月余于1994年5月......
[期刊论文] 作者：包荷女,罗会萍,
来源：中国基层医药 年份：2018
目的观察红霉素联合阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎的临床效果。方法选取支原体肺炎患儿98例作为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各49例。在常规治疗的基础上，对照组采取阿奇霉素治疗，观察组采取红霉素联合阿奇霉素治疗。治疗结束后，观察两组患者的症......
[期刊论文] 作者：谷湘华, 谷臣新, 包荷玉,
来源：临床皮肤科杂志 年份：1995
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[期刊论文] 作者：罗会萍,包荷女,冯伊利,陈海峰,
来源：现代实用医学 年份：2015
目的 回顾性分析小儿多重耐药菌（MDROs）呼吸道感染的病原菌及耐药情况,为合理使用抗生素提供依据。方法 收集医院小儿内科病房呼吸道感染患儿临床资料,取分泌物分析病因菌种类...
[期刊论文] 作者：黄建国, 龚启英, 叶红艳, 李桂明, 谷湘华, 包荷玉,,
来源：中国麻风皮肤病杂志 年份：2004
采用免疫组化SP法检测慢性湿疹患者皮损处 5 -HT的表达及分布特点。慢性湿疹皮损处 5-HT在棘细胞 ,外泌汗腺、皮脂腺、毛囊呈阳性表达。 5 -HT在慢性湿疹患者皮损中的异常表...
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