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[期刊论文] 作者：北京市石景山区金顶街第二小学,
来源：北京教育（普教版） 年份：2004
金顶街二小在石景山区原本不属于一流学校,教学条件简陋,骨干教师匮乏.成为九中集团成员校以来,我们逐渐确立了依托集团化发展的策略,即“借助集团资源,立足自身基础,谋求跨...
[期刊论文] 作者：北京市石景山区金顶街第二小学,
来源：北京教育·普教版 年份：2011
“绿色教育”就是尊重教育规律，尊重生命价值，尊重学生个性差异，开发生命潜能，促进人的健康、可持续发展。构建绿色课堂就是构建一种和谐的、有实效的课堂，让学生在学习中彰显个性，获得发展。 让课堂充满活力 我校以让“课堂充满生命的活力”为目标，实施“三维六......
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