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[期刊论文] 作者：匡藐男,
来源：修辞学习 年份：1999
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[期刊论文] 作者：匡藐男,,
来源：素质教育大参考 年份：2004
在阅读这个复杂的过程中,阅读者可以尝试着从不同角度观察体验,变换着以不同身份融入作品中去感悟,扮演着不同角色去思考……如果这样多角度地换位思考,把自己置身于特定的...
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