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[期刊论文] 作者：区敏华,,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的探讨护理干预对新生儿危重病生存质量的影响。方法 50例危重病新生儿根据入院顺序平分为两组-护理组与对照组各25例,对照组给予常规护理,护理组在常规护理的基础上给予护...
[期刊论文] 作者：区敏华,
来源：安徽工业大学学报：社会科学版 年份：2002
教育全球化是资本市场扩张的必然产物,在促进我国高等教育发展的同时,也会产生负面影响.批判性利用国外机构的教育优势,继承和发扬中华民族的优秀文化传统是取得教育竞争胜利...
[期刊论文] 作者：区敏华,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：互联网在目前社会中得到广泛普及，在互联网时代下，不仅人们传统的工作方式得到改变，还改变了人们的生活方式。图书馆的采编工作也不例外，采编范围与采编内容在不断扩大与丰富，基于此，文章详细地分析了互联网时代给图书馆采编工作带来的变化，并提出了有效的应对措......
[期刊论文] 作者：区敏华,,
来源：卷宗 年份：2019
本文将从创客与创客空间出发,探讨在高职院校图书馆中创客空间建设的价值与意义,希望为相关高职院校提供一些帮助,更好地在图书馆中进行创客空间建设....
[期刊论文] 作者：区敏华,郑小东,
来源：现代临床医学生物工程学杂志 年份：1996
将229例足月健康新生儿（Apgar评分8～10分)按照喂养的方式分为母婴同室和混合喂养两组．观察在两种喂养方式下高胆红素血症的发病率和血清胆红素的水平．结果表明．两组新生儿的高胆红......
[期刊论文] 作者：区敏华,刘帜翘,
来源：广州医学院学报 年份：1989
二尖瓣脱垂综合征是一种以左心室收缩时二尖瓣叶的一叶或两叶膨出进入左心房,并伴有或不伴有二尖瓣返流的综合征,或称为 Barlow 综合征。根据临床所见称之为收缩中期喀喇音一...
[期刊论文] 作者：区敏华,翁志强,
来源：广东微量元素科学 年份：1999
为探讨儿童组复发性口疮患者发病期间血清微量元素与免疫功能状态，选取了６５名６～１４岁患儿作血清锌、铁含量、铜／锌比值、Ｔ淋巴细胞亚群及免疫球蛋白检测，与对照组对比分析。结果显示，实验......
[期刊论文] 作者：张介卿,区敏华,吴丹桂,
来源：国际医药卫生导报 年份：2001
医学生的学习时间有一半是在临床医院渡过.要培养高素质、高质量的医学人材,综合型医院必须增强教学意识,建立健全教学组织,规范教学活动,创造教学条件,严格教学管理,保证教...
[期刊论文] 作者：区敏华,游海敏,朱敏娟,
来源：中国当代医药 年份：2014
目的探讨早产儿中应用脐静脉置管术的护理效果。方法85例早产儿中应用脐静脉置管术的41例早产儿设为观察组，应用周围静脉留置术的45例早产儿设为对照组，观察两组的院内感染发生......
[期刊论文] 作者：区敏华,张介卿,李扬彬,
来源：国际医药卫生导报 年份：2001
临床学院是高等医学院校的重要组成部分,它是高等医学教育的重要培训基地,对高等医学教育起着极其重要的作用.大型综合性医院创建临床学院既能充分发挥医院的卫生资源,有利于...
[期刊论文] 作者：区敏华,张介卿,李扬彬,
来源：医学教育 年份：2005
元认知能力在医学生临床实习过程中起着非常重要的作用.培养医学生的元认知能力,必须丰富医学生的元认知知识,强化医学生的元认知体验,促进医学生加强元认知监控,从而使他们...
[期刊论文] 作者：区敏华,张介卿,李扬彬,
来源：广州医学院学报 年份：1998
本文从目前国内外高等教育状况与卫生服务的发展趋势，分析我院向临床学院方向发展的条件，提出我院向临床学院方向发展的着眼点应放在充分完善教育功能，建设必备的教学环境，利用附......
[期刊论文] 作者：叶晓光,林俊源,区敏华,
来源：广州医学院学报 年份：1995
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[期刊论文] 作者：区敏华,张介卿,李扬彬,
来源：中国高等医学教育 年份：2005
元认知能力在医学生临床实习过程中起着非常重要的作用.培养医学生的元认知能力,必须丰富医学生的元认知知识,强化医学生的元认知体验,促进医学生加强元认知监控,从而使他们...
[期刊论文] 作者：区敏华,张介卿,李杨彬,
来源：西北医学教育 年份：2004
元认知能力在医学生临床实习过程中起着非常重要的作用.培养医学生的元认知能力,必须丰富医学生的元认知知识,强化医学生的元认知体验,促进医学生加强元认知监控,从而使他们...
[期刊论文] 作者：张介卿,区敏华,李扬彬,吴丹桂,
来源：中华医学教育杂志 年份：2001
作者从管理入手,围绕医学教育总体目标,在健全教学制度、改革教学内容、创造教学条件、改善教学环境等方面进行了有益的尝试:在临床实习教学中推行计算机训练与考试,在三级专业学科中遴选实习指导专家,建立基本技能操作实验室、实习生记分手册、病种一体化教学......
[期刊论文] 作者：张介卿,区敏华,李扬彬,吴丹桂,
来源：中华医院管理杂志 年份：2001
为探索建立临床实习教学活动与管理的新模式,我院在临床实习教学中推行计算机训练与考试、在三级专业学科中遴选实习指导专家、建立基本技能操作实验室、实习生记分手册、病种一体化教学法等,克服了老师在带教、考试过程中的随意性强、欠规范性、病种及动手操作......
[期刊论文] 作者：区敏华,张介卿,李扬彬,陈德,吴丹桂,
来源：卫生职业教育 年份：2005
脑科学的研究为医学教育的实践注入活力,在教学视角下的基于脑的教学策略及其实践,对医学教育极具启迪意义.临床教师应从医学生的生命发展观出发,积极运用教学策略,培养他们...
[期刊论文] 作者：张介卿,区敏华,刘燕清,吴丹桂,李扬彬,
来源：中国医院管理 年份：2002
广州医学院第二附属医院为扩大市场份额,加强学科建设,其做法主要是:在实施中以人为本,创造宽松的适合人才成长的环境;把申报基金项目作为支撑点,坚持科研与临床结合,正确处...
[期刊论文] 作者：张介卿, 区敏华, 李扬彬, 叶广春, 黄庆文,,
来源：广州医学院学报 年份：1998
我院把教学工作摆在最基础位置，拨出专门经费用于教学条件和设备的购置及改善教学环境，通过搞好教学工作来促进人才培养、科研技术水平及医疗质量的提高。采取多种措施，加强内涵......
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