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[期刊论文] 作者：区玉欢,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】培养学生学习数学的兴趣和搜集数学信息的能力，在生活中挖掘数学，提高学生动手制作、创造能力、审美情趣等数学素养。以身边生活情境为载体，以实践活动为动力，构建一个师生之间、生生之间交往互动和共同发展的数学课堂教学平台。 【关键词】小学数学;大......
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