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[期刊论文] 作者：卑秀华,
来源：中学生数理化：学研版 年份：2011
《普通高中物理课程标准》在“实施建议”部分中提出了关于表达和交流的意见，老师们应在教学中从两方面提高自己的表达能力：一是良好的组织交流内容；二是注意陈述形式，包括插图、......
[期刊论文] 作者：卑秀华,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2010
高中物理实施体验式教学，给学生提供更多探究的机会，让他们经历物理学习的全过程，从而培养学生对科学知识的学习兴趣，培养他们领悟、求实、怀疑、探索、合作等科学精神。...
[期刊论文] 作者：卑秀华,,
来源：数理化学习 年份：2011
教学反思是教师专业化发展的必由之路,是成功迈向“专家型”、“学者型”教师的关键环节.那么何谓教学反思呢?教学反思其实就是教师在从事教学实践过程中,对教学中出现的问题...
[期刊论文] 作者：卑秀华,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2004
高中物理课程标准强调在课程实施上注重自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于思考。帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学...
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