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[期刊论文] 作者：单仁珠,,
来源：课程教育研究 年份：2012
历史地图因其简明、直观的专业特性,在初中历史教学中可以发挥重要作用。对于形象思维较发达的初中年龄段学生而言,历史地图教学法有利于培养学生的时空观念,帮助学生把抽象...
[期刊论文] 作者：单仁珠,,
来源：时代教育 年份：2012
南昌大学附属中学IS平台乃是一套兼容多种数字化产品的计算机软件。通过IS平台,可将原有历史课堂的“课上一言堂,课下背疯狂”状况扭转为师生情感双向交流的乐园,并能极大激...
[期刊论文] 作者：单仁珠, 邓明波,,
来源：黑河学刊 年份：2012
基督教是世界第一大宗教,在其产生后的两千年间广泛而又深刻地影响了作为"两希"文化后继者的西方文明,又随着西方文明的扩张而参与了整个世界历史的进程。产生这一伟大宗教的...
[期刊论文] 作者：单仁珠,邓明波,,
来源：华章 年份：2012
基督教的普世主义根源于基督教的一神信仰和普救论.宗教因素是完成地理大发现的一个重要原因.基督教普世价值观在哥伦布发现美洲新大陆事件中起着重要促进作用....
[期刊论文] 作者：单仁珠,邓明波,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
维吾尔族的形成是一个复杂的历史过程,本文通过考察维吾尔族族名的由来,族源的变化,宗教信仰的变更,试图还原这一段历史的概况....
[期刊论文] 作者：单仁珠,邓明波,
来源：北方文学：下 年份：2004
以色列建国后，犹太历史上的问题并未得到彻底解决，反犹主义也依然存在。伴随着犹太复国主义光环的褪去，以色列国内针对犹太复国主义道德正确性和伦理恰当性的讨论如火如荼，独特的......
[期刊论文] 作者：单仁珠,邓明波,,
来源：岁月（下半月） 年份：2012
地理大发现的历史意义可以表述为:新旧两个世界,亚、欧、美三大文明在经济、政治、文化、社会诸领域的汇合、交往、碰撞与争斗.地理大发现一方面推动了基督教对外扩张,促进了...
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