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[期刊论文] 作者：单增白玛,,
来源：读与写 年份：2020
随着信息技术的迅速发展，微课在高中语文中构成教学应用逐渐普及，其有效性也逐步改善，受众也越来越广。使用微课，可以激发学生对写作的兴趣，用语文写作微课促进学生的主动性，对语文......
[期刊论文] 作者：单增白玛,
来源：理论与创新 年份：2020
【摘 要】如果能够在高考中取得理想的成绩，学生就能够顺利通过高考进入自己理想的大学，实现自己人生的更大跨越。故此在高中阶段的教学中，教师采用了各种手段来促进教学效果的提高，为学生的更高发展提供了更加充沛的动力。在藏区高中汉语文作文教学中，引入地方文化......
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