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[期刊论文] 作者：单旭超,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2019
如今，思想品德课的地位大大提升，而引入时政则是提升政治素养的有效手段。所以，时政在思想品德课堂也开始显现出更为关键的作用。 一、在思想品德课堂引入时政的必要性 思想品德学科是初中阶段一门非常重要的学科，其不仅对学生的世界观、价值观、人生观有着重......
[期刊论文] 作者：单旭超,
来源：江苏教育 年份：2011
在小学品德课堂教学中，教师需确立“以人为本”的教育观念，指导学生自主学习，为其终身发展打下扎实的基础。培养学生自主学习的能力必须从教师和学生两个方面发挥各自的潜能。 一、重视教师指导，授学生以“渔” 自主学习的过程中，老师要进行切实有效的指导和监......
[期刊论文] 作者：单旭超,,
来源：新课程·中学 年份：2018
情感教育是一切教育的基础,教育的最终目的就是把学生培养为具有美好情感的人.初中思想政治本身就具有较强的人文性,对渗透情感教育具有得天独厚的先天条件.因此,在教学中,教...
[期刊论文] 作者：单旭超,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】提问是课堂教学中教师常用的一种教学手段，也是增强师生互动的重要方式。通过提问可以检测学生对知识的掌握情况，激活思维，保持学生学习的积极性和主动性。提问不仅是一门技巧，更是一门艺术，引人入胜、富有启发、发人深省的提问不仅能激发学生的学习兴趣，还能......
[期刊论文] 作者：单旭超,
来源：中学政史地:教学指导 年份：2021
道德与法治是初中阶段的一门重要学科,通过道德与法治教学,使初中生形成基本的法律意识、掌握法治相关知识,并形成积极健康的思想观念、道德观念。现代教育强调发挥学生主动...
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