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[期刊论文] 作者:单松涛,, 来源:教育探索 年份:2008
掌握中小学生心理健康状况是进行心理健康教育的基础,对大庆市近2万名中小学生进行的调查研究结果显示,与常模标准比较,大庆市中小学生的心理健康水平相对较低,女生心理健康...
[期刊论文] 作者:单松涛,, 来源:教育探索 年份:1996
管理心理学研究表明:在某些情况下,当外加报酬和内感报酬兼得的时候,不但不会使工作的动机力量倍增,积极性更高,反而使其效果降低,变成二者之差,外加报酬(主要是奖励)反而会...
[期刊论文] 作者:单松涛,, 来源:新闻传播 年份:2012
作为人类社会中一种古老而普遍的传播形式,流言是一直存在的。以往,流言主要通过口头的形式在公众之间或群体内传播,其传播效果、速度、规模往往会受到限制:现在,随着网络的普及,流......
[期刊论文] 作者:单松涛,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2012
认知心理学非常重视图式在个体学习中的作用,本文以图式理论及金洪源教授的学习情绪性理论.结合自己对学生实际辅导中的具体操作.论述了如何通过对于生错误图式的寻找,运用元认知......
[期刊论文] 作者:单松涛,, 来源:继续教育研究 年份:2012
中小学校长任职资格培训及中小学校长提高培训分别始于“八五”时期和“九五”时期,其课程设置在逐步地科学化、系统化、规范化和实用化,但也存在缺少针对性,缺乏实用性、灵活性......
[期刊论文] 作者:单松涛, 来源:教书育人·校长参考 年份:2012
美国密西根大学商学院教授普拉哈拉德(C.K.Prahalad)和伦敦商学院教授加里·哈默尔(GaryHamel)于1990年在《哈佛商业评论》中发表了《公司核心竞争力》一文,第一次提出“核心竞争力”概念,他们认为:“核心竞争力是在一组织内部经过整合了的知识和技能,尤其是关于怎样协......
[期刊论文] 作者:单松涛, 来源:时代报告 年份:2012
本文通过对学生学习动机产生的途径、学习动机的作用、学生学习动机缺乏的表现、学生学习动机不足的原因等方面的分析,提供如何激发学生外在学习动机和内在学习动机的策略....
[期刊论文] 作者:单松涛, 来源:教育管理 年份:1997
建立中小学生心理健康档案,是开展心理健康教育的一项重要措施,也是更好地开展素质教育的必要保证。通过科学、准确、有效的档案记录,可以了解个体在一段时间和空间内的重大...
[期刊论文] 作者:单松涛, 来源:现代教育教学导刊 年份:2012
【摘 要】 本文以一个学生因师源性心理伤害而产生的问题为例,反思教育理念、教育行为、教育方法对学生个体身心健康成长的作用。  【关键词】 师源性心理影响 学生个体成长 身心健康 教育观念     师源性心理影响是指教师的心理素质和心理健康水平,对学......
[期刊论文] 作者:单松涛, 张宁,, 来源:赤子(中旬) 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:刘晓静,单松涛,, 来源:黑龙江教育(高教研究与评估) 年份:2012
在以知识技术创新和人才科技竞争为特点的知识经济时代,创新教育是素质教育的核心,创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准。培养高素质的创新、创业型人才是当前艺术设计...
[期刊论文] 作者:单松涛,丁日杰, 来源:教育探索 年份:1997
什么是信息,至今没有统一的认识,控制论的创造人维纳认为:“信息是人们在适应客观世界并使这种适应反作用于客观世界的过程中,同客观世界进行交换的名称。”信息是人和生物与...
[期刊论文] 作者:单松涛,刘晓静,, 来源:北方音乐 年份:2012
在当前多元文化的社会背景中,积极心理学从提出到备受关注,历经了各种碰撞与交融,现已成为对当代教育理论与实践产生广泛影响的理论思潮。积极心理学对艺术教育中把培养学生...
[会议论文] 作者:单松涛,卜长根, 来源:全国第一次探矿机械仪器学术大会 年份:1988
[期刊论文] 作者:孔宪和,单松涛,姚玺娟,, 来源:黑龙江教育学院学报 年份:2001
可持续发展是21世纪教育的重要课题.实现我国教育可持续发展,关键是要依法采取有力措施,切实落实教育优先发展的战略地位,加大教育投入.要实现教育的可持续发展,就要实行教育...
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