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[期刊论文] 作者：南朝师,
来源：大连教育学院学报 年份：1994
教师,在学校诸多教育因素中是最基本、最直接、最能动的因素。教师素质的全面提高是深化教育改革,提高教育质量和办学效益的关键。抓住这一关键进行探索,不仅是办好学、育好...
[期刊论文] 作者：南朝师,
来源：少年儿童研究 年份：1994
培养孩子的八种能力南朝师少年儿童正处在成长和发展时期，尚未自立，不失时机地培养他们具有人生需要的各种能力，是不容忽视的。尽管这个时期能力是初步的、基础性的、可是作用会......
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