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[期刊论文] 作者：卜珺琳,,
来源：杭州(生活品质版) 年份：2014
2002年6月,在国务院颁布《中华人民共和国科学技术普及法》之际,杭州市科协发挥自身科学学科门类齐全、科技精英荟萃的优势,顺势组建了"杭州市社区科普讲师团"。十二年来...
[期刊论文] 作者：卜珺琳,,
来源：杭州(生活品质版) 年份：2013
科技馆作为社会公益性的科普教育机构,是全民科学知识普及与科学文化素质提高的科普事业载体和重要阵地。但我国科普教育领域长期以来自说自话,忽视公众的需求,导致虽然公众...
[会议论文] 作者：卜珺琳,
来源：教育学 年份：2014
摘要：如何通过对科技馆教育项目的研发应对科技馆教育事业的新要求，如何把枯燥、深奥的知识用生动的形式传递给青少年受众，这都是我们科技馆的教育工作者现阶段所要探讨并解决的问题。本文主要以科技馆教育项目为载体，青少年教育为主要对象，从科技馆的教育属性出发，分......
[期刊论文] 作者：凌浩,卜珺琳,
来源：中国科技教育 年份：2015
中国杭州低碳科技馆的“能量探秘”主题之旅教育项目,面向小学中高段各年级学生开展,将科技馆展品和科学课程紧密结合,以全球变暖这种普遍生活体验为切入口逐步展开对能量的...
[期刊论文] 作者：凌浩 卜珺琳,
来源：中国科技教育 年份：2015
中国杭州低碳科技馆的“能量探秘”主题之旅教育项目，面向小学中高段各年级学生开展，将科技馆展品和科学课程紧密结合，以全球变暖这种普遍生活体验为切入口逐步展开对能量的认识，让青少年了解能量有多种形式，能相互转化，并储存在一些物质之中，同时能经历一个完整的科学......
[会议论文] 作者：卜珺琳,武琦,
来源：第十六届亚太科技中心协会年会 年份：2016
在中国，每个科技馆的新馆效应都非常明显，主要表现为开馆头两年参观人流的爆棚，科技馆根本无暇关注公众参与的方式，不间断的人流接待是重点工作。新馆效应很快就消失了，参观者数量会急剧下降，这时，我们才会考虑公众的真正需求是什么？特别是近几年来，以互联网信息技术、数......
[期刊论文] 作者：陈仲达,卜珺琳,
来源：杭州（周刊） 年份：2008
"让科学动起来,让科学更好玩",是指引导学生在探究过程中,发生新、旧知识认知的碰撞,产生困惑、百思不得其解的煎熬,最后终于茅塞顿开——这种顿悟时的美...
[期刊论文] 作者：陈仲达,卜珺琳,于浙圆,吴志东,
来源：科技馆 年份：2008
为了获得社会对杭州市科技交流馆的需求信息，特别是青少年对科技交流馆展览内容和形式方面的需求信息，我们编制了《关于杭州市科技交流馆面向青少年展览内容和形式的调查问卷》......
[会议论文] 作者：陈仲达,卜珺琳,于浙圆,吴志东,
来源：中国科协,辽宁省科协 年份：2009
基于对国内外主流科技馆现状及发展趋势，社会对科技馆的需求，特别是青少年对科技馆展览内容和形式的需求分析的基础上，为了更好地发挥杭州市科技交流馆的展教功能，为杭州市青少年提供丰富的科学教育资源和更多的动手实践机会，使之成为青少年“寓教于游、寓教于乐”的......
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