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[期刊论文] 作者:卞金建, 来源:中国校外教育 年份:2020
社区教育是全民教育的主阵地,承载着社区居民的知识再更新、技能再提高、素养再提升的任务,是社区居民终身学习的主要场所。以二甲镇社区教育中心为例,通过问卷调研,客观反映...
[期刊论文] 作者:卞金建, 来源:发明与创新:职业教育 年份:2019
随着大数据技术的出现,信息量迅速扩展,社会生活节奏加快,使数字技术渗透到社会和经济建设的各个领域。社区教育作为居民终身教育的主要载体,社区教育数字化资源建设显得尤为...
[期刊论文] 作者:卞金建, 来源:教育·教学科研 年份:2019
农村职校由于地处偏僻,教学硬件条件不比城区学校,多数学生来自于农村,家长疏于管教。对这部分学生,数学教师更要加强数学教学中的德育渗透,做到“寓教于德”。我们要把培养学生正确的世界观、人生观和价值观摆在首位,下面,笔者谈谈如何在农村职校数学教育中渗透德育。......
[期刊论文] 作者:卞金建, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2021
摘要:为推动学习型社会的建设,社区教育事业目前受到充分的关注。通过科学开发、利用社区教育资源,能够显著改善社区教育效果。但就现阶段而言,在社区教育资源开发利用方面还有较大的提升空间。针对这种情况,要积极创新工作思路,探索创新社区教育资源的开发利用路径。......
[期刊论文] 作者:卞金建, 来源:中国校外教育(上旬) 年份:2020
【摘要】社区教育是全民教育的主阵地,承载着社区居民的知识再更新、技能再提高、素养再提升的任务,是社区居民终身学习的主要场所。以二甲镇社区教育中心为例,通过问卷调研,客观反映了社区教育中心的现状、存在问题及寻求困境突破的方法。  【关键词】社区教育现......
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