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[期刊论文] 作者：卢传城,,
来源：考试周刊 年份：2015
情景化教学是以培养学生学习能力为主要目标的,主张建立以学生为中心的课堂,促进学生知识的自主建构。本文主要探究高中历史情景化教学开展的有效策略。...
[期刊论文] 作者：卢传城,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
参与式教学法体现”以学生发展为本”的新课程基本理念,有重要的教学价值.在课堂教学中,应该创设情境,激趣乐学;合作参与,互动求知;教师通过巧设疑和鼓励学生大胆质疑来调动...
[期刊论文] 作者：卢传城,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
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