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[期刊论文] 作者：卢俊忠,
来源：哲学研究 年份：1958
近年来,冯先生在讨论哲学遗产继承的幌子下,大量贩卖他的修正主义货色,对马克思列宁主义哲学作了一系列的重大的修正。他在这方面写的“中国哲学遗产底继承问题”、“再论中国哲学遗产底继承问题”等几篇文章中,引经据典、旁征博引的地方实在不少。表面看来,确......
[期刊论文] 作者：卢俊忠,
来源：理论视野 年份：2005
与时俱进是马克思主义的理论品质，正确地阐述当代中国马克思主义哲学的创新，无疑是大家所欢迎的。《北京日报》2004年7月5日发表了《我们说了哪些新话——谈当代中国马克思主义......
[期刊论文] 作者：卢俊忠,,
来源：理论月刊 年份：1987
【正】 两年前,笔者学习邓小平同志的有关论述,写了一篇文章,题为《社会形态包括生产力》(载《理论月刊》1985年第6期)。文章对“社会形态是经济基础和上层建筑的统一”这一...
[期刊论文] 作者：卢俊忠,,
来源：理论月刊 年份：1985
【正】 一年以前,邓小平同志在一次讲话中说过:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力。”“社会主义阶...
[期刊论文] 作者：卢俊忠,
来源：理论视野 年份：2005
今秋10月，召开了具有重大意义的党的十六届五中全会。这次会议，明确了我国在“十一五”时期经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措。“十一五”时期是我国全面......
[期刊论文] 作者：卢俊忠,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
对于处在小学阶段充满好奇心和丰富想象力的学生来说,语文课堂中教师的教学语言不仅直接体现着教师的教学风格、水平,更能够唤起小学生对语言的兴趣,进而影响到他们对语言的...
[期刊论文] 作者：卢俊忠,
来源：党校论坛 年份：1994
再论社会形态包括生产力──读《邓小平文选》第三卷卢俊忠前几年，笔者在领会邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中，曾经对“社会形态是经济基础和上层建筑的统一”这一在理......
[期刊论文] 作者：卢俊忠,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】對于处在小学阶段充满好奇心和丰富想象力的学生来说，语文课堂中教师的教学语言不仅直接体现着教师的教学风格、水平，更能够唤起小学生对语言的兴趣，进而影响到他们对语言的理解、发展、运用以及语文能力的培养。因此，在教学中掌握语文的特性，并对教学语言进......
[期刊论文] 作者：卢俊忠,余昌淼,刘振华,
来源：中国党政干部论坛 年份：1997
加强农村基层组织建设的可贵探索——山东省金乡县农村党支部书记规范化管理调查□卢俊忠余昌淼刘振华地处山东省西南的金乡县，是一个拥有５９万人口的平原农业县，其中农村人口５４万，占......
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