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[期刊论文] 作者：卢叶源,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
是我们的老师不勤奋，不是我们的老师不付出。同样的勤奋，同样的付出，班级的管理成效却大相径庭。我想这主要归因于我们班主任的管理目标是否明确，方法是否对路。通过这些年来对班主任工作的探讨结合个人实践经验分析研究，我想浅谈以下几点看法与感受。 一、树立起......
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