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[期刊论文] 作者：卢德品,
来源：教育界 年份：2013
【摘 要】小学生的作文存在着一些普遍现象：主题肤浅甜腻，千人一面；内容千篇一律，空洞无物。那么，如何改变这种现状呢？本人根据新课程理念，结合自己多年来的作文教学实践，我想，我们可以从如下四个方面抓好语文课中的读写教学，以此来提高学生作文能力。 【关键词】语文 ......
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