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[期刊论文] 作者：卢文来,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
＂电子表格的设计与制作＂是《上海市信息科技课程标准》中初中信息科技课程内容的一个部分,是计算机处理数据也是初中信息科技学业水平考试的一个重要内容。电子表格软件有其显......
[期刊论文] 作者：卢文来,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
许多教师的信息技术能力仅停留在查资料和做课件上，远没有跟上信息技术的发展步伐。现在迫切需要解决的问题就是提高教师信息技术综合应用能力。信息组的教师的信息技术和程设......
[期刊论文] 作者：卢文来,,
来源：上海师范大学学报(基础教育版) 年份：2008
校本研修是当今推动教师专业化发展的重要手段，同伴互助、个人反思和专业引领是校本教研的核心。文章立足教研组，阐述了基于网络环境下的校本研修方法和成效。教研组成员通过对......
[期刊论文] 作者：卢文来,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
回顾全国中小学信息技术课程，它经历过几次转向。第一次课程转向是从BASIC转向OFFICE，课程理念从“程序设计文化论”转向“计算机工具论”。第二次课程转向始于1999年，计算机教育更名为信息技术教育。之后，课程引入“信息素养”，尝试用信息素养代替实用技术，但从整体......
[期刊论文] 作者：卢文来,
来源：信息技术教育 年份：2009
许多教师的信息技术能力仅停留在查资料和做课件上，远没有跟上信息技术的发展步伐。现在迫切需要解决的问题就是提高教师信息技术综合应用能力。信息组的教师的信息技术和程设计能力都比较突出，而且也有基于Moodle的教学实践能力。2008年由学校信息组的教师负责，开......
[期刊论文] 作者：卢文来 陈勇,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
自从美国卡内基·梅隆大学周以真教授2006年提出计算思维概念以来，计算思维便进入了大众视野。在对计算思维的文献进行梳理总结后，笔者将本文中的计算思维概念界定于两个层面：理论性概括层面和可操作性框架层面。理论性概括层面指的是周以真教授对计算思维的定义，即......
[期刊论文] 作者：陈勇,卢文来,
来源：计算机教与学．现代教学 年份：2004
教育信息化是我校教育改革的一项重要工作，本文从信息技术校本课程设置和“任务驱动法”在课程整合上的发展两方面介绍了我校的探索和实践。...
[期刊论文] 作者：王荣良,卢文来,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
参天大树必有其根——计算思维是否能体现信息技术学科本质?1.计算思维的价值体现在何处?卢文来:我记得您在《中国信息技术教育》杂志上参与过两期关于计算思维的专题,一...
[期刊论文] 作者：王荣良 卢文来,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
● 參天大树必有其根——计算思维是否能体现信息技术学科本质？ 1.计算思维的价值体现在何处？ 卢文来：我记得您在《中国信息技术教育》杂志上参与过两期关于计算思维的专题，一期是2013年6月，另一期是2015年12月。2013年的专题打开了我的视野，我校的计算思维研究......
[会议论文] 作者：刘荣光,胡丽萍,卢文来,
来源：中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会 年份：2008
目前广大一线教师在开展WebQuest教学中存在难度大的问题,期望能够找到合适的抓手来辅助WebQuest教学.本文提出利用Moodle学习管理系统进行WebQuest教学的新思路,并以上海市...
[会议论文] 作者：刘荣光,卢文来,胡丽萍,
来源：中国人工智能学会 年份：2008
目前广大一线教师在开展WebQuest教学中存在难度大的问题,期望能够找到合适的抓手来辅助WebQuest教学.本文提出利用Moodle学习管理系统进行WebQuest教学的新思路,并以上海市世界外国语中学探究课《桥》为例,介绍了具体实施步骤,以供借鉴.......
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