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[期刊论文] 作者：卢正升,,
来源：汽车运用 年份：1997
一、人的视觉机能特性 在运输任务紧急或长途连续输送时,常常需要夜间行车。夜间行车有其有利条件:公路上车辆、行人较少。会车、超车、避让人畜及自行车的机会不多,所...
[期刊论文] 作者：卢正升,,
来源：出版广角 年份：2007
如果编者和审者在严肃而又有点呆板的审稿过程中注入多元化的因素。在坚持严肃性的同时多注意运作方式的灵活性。以严肃性为基础，充分发挥灵活性的辅助作用。那么“三审制”中......
[期刊论文] 作者：卢正升,
来源：汽车驾驶员 年份：1997
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[期刊论文] 作者：卢正升,,
来源：编辑学报 年份：2007
“三审制”传统的机制及运作的惯例，已经无法适应时代发展的要求，在原先严肃但又有点呆板的审稿机制中需要注入多元化的审稿方式，编者和审者在坚持“三审制”严肃性一面的同时应......
[期刊论文] 作者：卢正升,,
来源：编辑之友 年份：2007
综合性期刊是否可读、能否吸引读者视线。很大程度上决定于图片版面。...
[期刊论文] 作者：卢正升,
来源：出版发行研究 年份：2007
高校学报是一个特定的学术期刊群体．它也集结了一群有特定学术要求的编辑队伍．而对这样一个较为庞大的刊群和编辑队伍来说．要想使自己成为佼佼者就要形成自身的品牌特质和编辑能......
[期刊论文] 作者：卢正升,
来源：汽车维修 年份：1997
丰田皇冠4M——VE2600汽车发动机,采用的是L型电子汽油喷射系统,该系统发生故障,会引起发动机不能启动。 检查电子汽油喷射系统的故障可分三步进行。 第一步:检查点火系统是...
[期刊论文] 作者：卢正升,,
来源：中国科技期刊研究 年份：2009
稿源是期刊质量的最基本的条件。本文结合办刊实践,对期刊稿源的影响因素进行了比较系统的分析,提出了挖掘、促成稿源旺盛的多项措施。The source of a journal is the mos...
[期刊论文] 作者：卢正升,,
来源：中南汽车运输 年份：1995
正确计算跟车距离,保持安全的车间距,是防止“追尾”碰撞的有效方法。那么,如何计算车间距离呢?假定前、后车的车间距为10米,并保持恒定,后车的速度可直接从里程表读出36公...
[期刊论文] 作者：卢正升,胡磊,,
来源：国防 年份：2013
世界新军事变革在推进战争形态由机械化向信息化转型的同时，也对传统的交通运输动员提出了严峻挑战。当前，紧紧抓住重要战略机遇期，树立和落实科学发展观，在更高的起点上谋划交通......
[期刊论文] 作者：卢正升,胡小平,
来源：汽车杂志 年份：1997
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[期刊论文] 作者：刘洪志,卢正升,,
来源：军事交通学院学报 年份：2013
军校教育是军队教育训练体系的重要方面。针对军队院校任职教育转型以及汽车指挥技术士官任职岗位需要，从人才培养目标确立、教学内容体系构建、教学方法体系形成和专业教员队......
[期刊论文] 作者：卢正升,李振东,,
来源：国防 年份：2015
推进信息化条件下后勤实战化训练科学发展,必须适应时代的发展要求,结合我军后勤实战化训练保障实践,创新信息化条件下后勤实战化训练保障方法。...
[期刊论文] 作者：李振东, 卢正升,,
来源：国防 年份：2019
新形势下加强军队新训汽车驾驶员培训,应当按照国家军民融合发展总体要求,向战场实战聚焦、向军民融合发力,构建'军地共训、分段接续、递进升级'的'1+1'军队...
[期刊论文] 作者：卢正升,王继卫,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2007
目前,期刊出版的种类及数量较多,但就编校质量来说,存在的问题不少,究其原因与编校方法不科学、不严密关系较大。结合编校工作实践,着重介绍了编校工作中的“互校”、“专项...
[期刊论文] 作者：卢正升,鲍利平,
来源：军事交通学院学报 年份：2018
为贯彻党的十九大报告提出的"更加注重军民融合"的精神要求,探索在军事后勤训练领域推进军民融合,分析军民融合式军事后勤训练体系的特征,结合军民融合式后勤训练实践,从国防...
[期刊论文] 作者：鲍利平,卜超,卢正升,,
来源：军事交通学院学报 年份：2017
为提高新形势下我军战略投送能力建设水平,分别从坚持以战略需求为牵引、确保投送方式协调发展、推动战略投送力量军民融合、强化战略投送对象可投送性等4个方面,提出相应的...
[期刊论文] 作者：卢正升,鲍利平,董魁,
来源：军事交通学院学报 年份：2016
为有效应对突发灾害下军事物流保障需求，提高我军遂行多样化军事行动中物流保障能力，在分析突发灾害下军事物流保障存在的问题以及应急救援军事物流保障特点的基础上，提出提升救......
[期刊论文] 作者：贾煜宇,卢正升,丁琦,
来源：军事交通学院学报 年份：2020
为提高士官的学习动力与学习效果,通过阐述学习动力的概念与规律、士官教与学管理的关系,分析弱约束条件下影响士官学员动力内在与外在因素,并从军事职业教育课程内容体系、...
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